Sananen kuolemanrangaistuksesta.

Lauantain Kymen Sanomat otsikoi etusivullaan minun kannattavan kuolemanrangaistusta. Uutinen pohjautui lehtiyhtiön kaikille kansanedustajille tekemään kyselyyn, jossa tiedusteltiin mielipiteitä rikoksista ja rangaistuksista.

Kymen Sanomat ei kuitenkaan kertonut perustelujani, eli sitä missä tilanteessa kuolemanrangaistuksen hyväksyisin. Kerroin rauhanajan olosuhteissa ainoan hyväksytyn syyn olevan lapseen kohdistuvan seksuaalisen väkivallan ja sitä seuraavan murhan, josta on sataprosenttinen näyttö. Pyysin tästä oikaisua, mutta sitä ei ole kuulunut. Sen sijaan on seurannut Markku Espon päivittelyä pääkirjoituksessa, rikosoikeuden professori Matti Tolvasen ihmettelyä, sekä Jukka Poikolaisen suoranaista valehtelua tiistaina 25.10 julkaistussa lehdessä.

Poikolainen väittää törkeästi ja totuuden vastaisesti, että sallisin kuolemantuomion Breivikin tapauksen kaltaisissa rikoksissa ihmisyyttä vastaan. Näin en ole sanonut, eikä edes Kymen Sanomat ole väittänyt minun näin sanoneen. Eläköön Breivik ja istukoon elinkautisen.

Mainokset

Kouluja lopettamalla ei säästöjä synny.

Kotkan kaupunginjohtaja Henry Lindelöf esittää, että Koivulan, Jäppilän ja Tiutisen koulut tulisi lopettaa. Tällä toimenpiteellä ilmeisesti turvattaisiin ylimmän virkamiesjohdon palkankorotukset ja matkat kaukomaille. Pikkukoulujen lahtauskomppaniaan ovat ilmoittautuneet sekä demareiden, että kokoomuksen vaikutusvaltaisimmat kuntapäättäjät. Minä puolestani esitän, että kaupunginjohtajan virka lopetettaisiin ja tilalle valittaisiin kuntalaisten huutama pormestari. Tästähän perussuomalaisten valtuustoryhmä onkin jo varavaltuutettu Jari Taipaleen johdolla aloitteen tehnyt.

Kunnallisvaaliohjelmassaan vuonna 2008, perussuomalaiset linjasi, että yhtään alakoulua ei Kotkasta lopetettaisi. Saimme oman edustajan (miä ite) käynnissä olleeseen päiväkoti- ja kouluverkkoselvitykseen ja onnistuimme pelastamaan Jäppilän ja Tiutisen koulut ainakin vuoteen 2014 saakka. Voimakasta tulitukea antoi Vasemmistoliitto ja erityisesti Semi Lommi. Nyt tämän selvityksen tulosta ollaan yllättäen repimässä rikki.

Kouluja on Kotkasta lopetettu aiemminkin. Tai tarkalleen ottaen niitä on lopetettu Kotkaan pakkoliitetyn Kymin alueelta. Yhtenä esimerkkinä mainitsen oman opinahjoni Pernoon koulun, jonka lahtaaminen vajaat kymmenen vuotta sitten oli yksi korsi siinä kuormassa, joka pisti miettimään politiikkaan lähtemistä. Toivottavasti pyhtääläiset tajuavat tästä vinkistä nyt sen, kuinka fiksua heidän olisi Kotkaan liittyä.

Syntyvyys on nousussa. Lähes koko 2000-luvun on Suomessa syntynyt lapsia aina vuosi vuodelta enemmän ja tästä vuodesta on ilmeisesti taas tulossa uusi vuosituhannen ennätys. Koulujen lopettaminen olisi tässäkin valossa järjetön päätös. Mieluummin voisimme investoida jo suunniteltuun siltaan Laajakosken puolelta Jäppilään, jolloin mahdollisesta tilanahtaudesta kärsivän Korkeakosken koulun oppilaista osa voisi siirtyä Jäppilän kouluun.

Pienissä kouluissa oppimistulokset ovat joiltain osin huomattavasti isoja kouluja parempia. Kyläkoulujen oppilaat myös pärjäävät myöhemmässä elämässään verraten hyvin. Pernoon koulun entisistä oppilaista on peräti kaksi noussut kansanedustajaksi, vaikka toinen heistä olikin kovakalloinen ja tyhmä lapsi. Se on kova saavutus koululta, jossa ei enimmillään koskaan tainnut yli neljääkymmentä oppilasta yhdellä kertaa olla. Pientä oppilasmäärää voitaisiin tarpeen vaatiessa paikata sillä, että suurista kaupunkikouluista tuotaisiin oppimisvaikeuksista kärsiviä häiriköitä maalle rauhoittumaan. Kustannukset jäisivät pienemmiksi, kuin siinä tapauksessa, että kaikki maalaisoppilaat kuljetetaan keskustan kouluihin.

Kokoomuksen ja demarien johtama Suomen hallitus on ajanut kunnat ahtaalle. Kuntien tuet putoavat yli 600 miljoonaa euroa ja se johtaa pakkoliitoksiin, valojen sammumisiin ja koulujen lopettamisiin. Kreikalle riittää rahaa miljarditolkulla ja samaan aikaan kuntapäättäjät pakotetaan kipeisiin päätöksiin, jotka Kotkan tapauksessa näyttävät kohdistuvan pieniin koululaisiin. Mitä pahaa he ovat demareille tehneet?